Water
Flying stone, Frankreich
2008
Regard sur l’œuvre
Une longue pierre plate repose obliquement sur un appui bien plus petit. Sous sa moitié gauche s’ouvre une fente sombre, qui semble détacher la masse supérieure du sol. D’autres rochers et une végétation basse entourent la formation. Un ciel clair et nuageux sépare nettement ses arêtes et fait ressortir cet équilibre inhabituel.
Flying Stone tire son impression de légèreté d’une différence visible de dimensions. Le bloc supérieur suggère un poids considérable, mais son petit point de contact rend la pesanteur d’autant plus sensible. La photographie maintient cette contradiction dans son cadre. La pierre ne vole pas ; la vue montre plutôt comment une disposition spatiale peut modifier la perception du poids et transformer une formation fixe en une question ouverte sur l’équilibre.
Format et édition
| Format : | 95 × 120 cm, Édition 2/5 + 2 AP |
| 130 × 164 cm, Édition 1/3 + 2 AP | |
| Année : | 2008 |
Informations issues des archives de l’œuvre. Veuillez contacter l’atelier pour confirmer la présentation et la disponibilité actuelles.
Conseil personnel
L’œuvre, l’espace, la présentation.
Qu’est-ce qui vous intéresse dans cette œuvre ? Je prends le temps d’écouter vos questions, d’aborder sa genèse et sa place dans une collection. Ensemble, nous explorons les différences entre les œuvres et leur relation à l’espace, à la lumière et à l’architecture.
Format, matériaux choisis et encadrement sur mesure sont soigneusement accordés. La présentation précise se construit au fil de nos échanges.
Une photographie de l’espace envisagé peut nous aider à réfléchir aux proportions et à l’emplacement.
L’œuvre dans un espace
Échelle et présence dans l’espace
Visualisation · Proposition d’aménagement. La photographie originale est intégrée sans modification. Tous les formats sont présentés dans la même pièce, avec le même point de vue et la même échelle. La présentation et l’encadrement sont définis individuellement.
Échanger autour de l’œuvre
Un échange personnel permet de prendre le temps de considérer l’œuvre, son contexte et sa place dans une collection.