Japan
Fushimi inari taisha 8, Japan
2016
Regard sur l’œuvre
Des portails d’un rouge intense forment un passage étroit dont le sol descend vers le lointain ou se resserre fortement sous l’effet de la perspective. Des socles noirs et de petites pierres bordent les deux côtés. Des croisements d’ombres nettement dessinés se posent sur le chemin clair. Les poteaux proches occupent une grande partie des bords, tandis que les traverses lointaines se fondent en un réseau dense de rectangles presque noirs.
La lumière crée sur le chemin une seconde architecture. Les ombres croisées proviennent des formes dans l’espace, mais suivent au sol leur propre dessin. Le regard peut les parcourir tout en suivant plus haut la succession des portails. Les deux systèmes se densifient avec la distance. Le passage dégagé ne paraît donc pas vide : il est occupé par des relations changeantes entre les volumes et leurs ombres. Le mouvement reste une possibilité imaginée au sein d’un espace déjà fortement articulé.
Informations sur le format et l’édition
| Format : | 81 × 108 cm, édition 1/5 + 2 AP |
| Année : | 2016 |
Informations issues des archives de l’œuvre. Veuillez faire confirmer personnellement la présentation actuelle et la disponibilité.
Conseil personnel
L’œuvre, l’espace, la présentation.
Qu’est-ce qui vous intéresse dans cette œuvre ? Je prends le temps d’écouter vos questions, d’aborder sa genèse et sa place dans une collection. Ensemble, nous explorons les différences entre les œuvres et leur relation à l’espace, à la lumière et à l’architecture.
Format, matériaux choisis et encadrement sur mesure sont soigneusement accordés. La présentation précise se construit au fil de nos échanges.
Une photographie de l’espace envisagé peut nous aider à réfléchir aux proportions et à l’emplacement.
L’œuvre dans un espace
Échelle et présence dans l’espace


Visualisation · Proposition d’aménagement. La photographie originale est intégrée sans modification. Tous les formats sont présentés dans la même pièce, avec le même point de vue et la même échelle. La présentation et l’encadrement sont définis individuellement.
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